应用化学专业

一、培养目标

立足辽宁，面向全国，服务区域经济建设和石化行业发展，能够在石油化工行业从事石油化工产品合成及分析相关领域的生产运行、技术开发、产品分析及生产管理等工作的应用型工程技术人才，使之成为德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。

毕业生通过5年左右实际工作的锻炼具备以下职业能力：

（1）针对石油化工产品合成及分析领域的复杂工程问题，具备运用数学、自然科学及专业相关学科工程基础知识和专业知识，提供系统性的解决方案的能力，胜任石油化工产品合成及分析相关行业的运行工程师、技术员或值班长等工作。

（2）能够掌握石油化工产品合成及分析相关领域的前沿技术和质量标准，具备较强的实践能力和创新能力，胜任生产运行、生产工艺开发和设计、分析方法开发等岗位。

（3）具备团队协作精神和组织能力，能够在生产运行、技术开发和分析测试团队中作为主要成员或负责人发挥作用。

（4）具有国际视野和终身学习的能力，能够主动适应企业工作需要和行业技术发展要求，通过继续教育或自主学习提升专业素质和工程能力。

（5）具有良好的职业道德、职业操守和社会责任感，能够在石油化工产品合成及分析工程实践中综合考虑安全、法律法规、环境、健康和可持续发展等因素的影响，并坚持公众利益优先。

二、毕业要求

1.工程知识：掌握数学、自然科学、工程基础和专业知识，能够用于解决石油化工产品合成及分析领域的复杂工程问题

1.1能够将数学、自然科学、工程科学的语言工具用于石油化工产品合成及分析相关工程问题的表述；

1.2能够针对石油化工产品合成及分析领域的复杂工程问题，分析确定其所遵循的基本原理，建立合适的数学模型，并通过模型计算并求解；

1.3能够将工程基础知识和数学模型方法，解决石油化工产品合成及分析领域的复杂工程问题；

1.4能够将应用化学专业知识和所建立的数学模型，用于比较和综合复杂工程问题的解决方案。

2.问题分析：能够应用数学、自然科学和工程科学的基本原理，识别、表达并通过文献对比，研判石油化工产品合成及分析领域的复杂工程问题，并获得有效结论。

2.1能够应用数学、自然科学和工程基础知识，识别和判断石油化工产品合成及分析领域的复杂工程问题的关键环节；

2.2能基于工程基础知识的相关科学原理和数学模型的方法，正确表达石油化工产品合成及分析相关领域的复杂工程问题；

2.3能认识到解决石油化工产品合成及分析领域的相关复杂工程问题有多种方案可选择，会通过文献研究寻求可替代的解决方案；

2.4能运用应用化学专业知识，分析石油化工产品合成及分析领域的影响因素，并获得有效结论。

3. 设计/开发解决方案：能够设计或开发针对石油化工产品合成及分析领域的复杂工程问题的解决方案，设计或开发满足特定需求的单元、工艺流程，并能够在设计或开发环节中体现创新意识，考虑社会、健康、安全、法律、文化以及环境等因素。

3.1掌握石油化工产品合成及分析领域的复杂工程问题的单元、工艺流程、分析测试的基本设计/开发方法，了解影响设计目标和技术方案的各种因素；

3.2能够针对于石油化工产品合成及分析领域的特定需求，完成单元设备的设计；

3.3能够针对与石油化工产品合成及分析领域的特定需求，完成相关工艺流程和分析测试方法设计/开发，在设计中体现创新意识；

3.4能够在与石油化工产品合成及分析领域的相关设计中，考虑安全、健康、法律、文化及环境等制约因素。

4.研究：能够基于科学原理并采用科学方法对石油化工产品合成及分析领域的复杂工程问题进行研究，包括设计实验、分析与解释数据、并通过信息综合得到合理有效的结论。

4.1能够基于科学原理，通过文献研究或相关方法，调研和分析石油化工产品合成及分析领域复杂工程问题的解决方案；

4.2能够针对石油化工产品合成及分析领域所研究对象的特征，选择合适的研究路线，并设计实验方案；

4.3能够根据所设计的实验方案搭建实验装置或实验平台，安全地开展实验，正确地采集实验数据；

4.4能对实验结果进行处理、分析和解释，并通过信息综合得到合理有效的结论。

5.使用现代工具：能够针对石油化工产品合成及分析的领域复杂工程问题，开发、选择与使用恰当的技术、资源、现代工程工具和信息技术工具，包括对复杂工程问题的预测与模拟，并能够理解其局限性。

5.1了解石油化工产品合成及分析领域常用的现代仪器、信息技术工具、工程工具和模拟软件的使用原理和方法，并理解其局限性；

5.2能够选择恰当的仪器设备、信息资源和工程工具，对石油化工产品合成及分析领域的复杂工程问题进行分析、计算与设计；

5.3能够针对石油化工产品合成及分析领域的相关复杂工程问题，开发或选用满足特定需求的现代工具，进行模拟和预测，并能够分析其局限性。

6.工程与社会：能够基于工程相关背景知识进行合理分析，评价专业工程实践和石油化工产品合成及分析领域复杂工程问题的解决方案，对社会、健康、安全、法律以及文化的影响，并理解应承担的责任。

6.1了解石油化工产品合成及分析领域的技术标准体系、知识产权、产业政策和法律法规，理解不同社会文化对工程活动的影响；

6.2能够了解企业的HSE管理体系，也能够分析和评价相关工程实践与社会、健康、安全、法律、文化等因素的相互影响，并理解应承担的责任。

7.环境和可持续发展：能够理解和评价针对石油化工产品合成及分析领域复杂工程问题的工程实践对环境、社会可持续发展的影响。

7.1理解、熟悉环境保护和可持续发展的理念和内涵；

7.2能够站在环境保护和可持续发展的角度思考石油化工产品合成及分析领域相关工程实践的可持续性，评价产品周期中可能对人类和环境造成的损害和隐患。

8.职业规范：具有人文社会科学素养、社会责任感，能够在石油化工产品合成及分析领域的工程实践中理解并遵守工程职业道德和规范，履行责任。

8.1具有正确世界观，理解个人与社会的关系，了解中国国情，理解中国可持续发展道路，自觉维护国家利益，树立和践行社会主义核心价值观，具有推动民族复兴和社会进步的责任感，明确个人作为社会主义事业建设者和接班人所肩负的责任和使命；

8.2理解诚实公正、诚信守则的工程职业道德和规范，并能在石油化工产品合成及分析领域的工程实践中自觉遵守；

8.3理解工程师对公众的安全、健康和福祉以及环境保护的社会责任，能够在工程实践中自觉履行责任。

9.个人和团队：具有一定的参与或组织管理能力、表达能力、人际交往能力，能够在多学科背景下的团队中承担个体、团队成员以及负责人的角色。

9.1能与其他学科的成员有效沟通，合作共事；

9.2能够正确处理个人利益和团队利益的关系，能够理解个体任务与团队目标的关系，能够在团队中独立或合作开展工作，配合其他成员共同实现团队目标；

9.3能承担负责人的角色，能够组织、协调和指挥团队开展工作，集中团队智慧，相互协作，完成个人难以完成的任务。

10.沟通：能够就石油化工产品合成及分析领域相关复杂工程问题与业界同行及社会公众进行有效沟通和交流，包括撰写报告和设计文稿、陈述发言、清晰表达或回应指令，并具备一定的国际视野，能够在跨文化背景下进行沟通和交流。

10.1能就石油化工产品合成及分析领域的专业问题，以口头、文稿、图表等方式，准确表达自己的观点，回应质疑，理解与业界同行和社会公众交流的差异性；

10.2了解石油化工产品合成及分析领域的国际发展趋势、研究热点，理解和尊重世界不同文化的差异性和多样性；

10.3具备跨文化交流的语言和书面表达能力，能就石油化工产品合成及分析领域相关专业问题，在跨文化背景下进行基本沟通和交流。

11.项目管理：掌握工程项目管理和经济决策基本原理，了解化工项目及产品的成本构成，理解其中的管理和经济决策问题，并能在多学科环境和化工项目中运用。

11.1：具有一定的管理学基础知识，掌握石油化工产品合成及分析领域领域相关项目管理的原理；

11.2了解化工工程项目和产品全流程的成本构成，能够理解其中的工程管理和经济决策问题，能够将所掌握的管理学基础知识，应用于技术开发与项目管理中。

12.终身学习：具有自主学习和终身学习的意识，有不断学习和适应发展的能力。

12.1能在社会发展的大背景下，认识到自主和终身学习的必要性；

12.2具有自主学习的能力，包括对应用化学相关技术问题的理解能力，归纳总结的能力和提出问题的能力等。

三、专业定位与特色

专业定位：立足辽宁，面向全国，服务石化行业和辽宁经济社会发展，具备实践创新能力和社会责任感的德智体美劳全面发展的应用型工程技术人才。

专业特色：以石油化工行业为主线，着眼于石油化工产品的深加工，围绕石油化工、新材料、新能源等领域进行创新与实践，形成石油化工产品合成及分析的专业特色。

四、主干学科、专业核心课程和主要实践性教学环节

主干学科：化学、化学工程与技术

专业核心课程：无机与分析化学、有机化学、物理化学、工程制图与CAD、化工原理、化学反应工程、仪器分析、化工设计、精细化工工艺学、精细有机合成、催化剂分析、石油化工分析、表面及胶体化学、油田应用化学等。

主要实践性教学环节：工程训练、专业实验、认识实习、生产实习、毕业设计（论文）、化工原理课程设计等。

五、标准学制与授予学位

标准学制：四年

授予学位：工学学士

六、毕业条件

1.符合大学生德育培养目标要求。

2.学生毕业时应修满教学计划规定的178学分。

3.符合大学生体育合格标准。